Welcome to Delicate template
Header
Just another WordPress site
Header
Just another WordPress site
Header
Just another WordPress site
Header


 მოსწავლეთა დებატები აჭარაში

2012 წლის 10 მაისს სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტის თანამშრომლები, ია ანთაძე და თამარ მოსიაშვილი, აგრეთვე, პარტნიორი ორგანიზაციის – დემოკრატიის ინსტიტუტის – წარმომადგენლები დაესწრნენ მოსწავლეთა ფორმალურ დებატებს აჭარაში, კერძოდ, სოფელ ფერიისა და ქედის საჯარო სკოლებში.დებატები ჩატარდა პროექტის „ბავშვზე ორიენტირებული სკოლის ადვოკატირება“ ფარგლებში. სოფ. ფერიის სკოლაში დებატების თემა იყო: ,,მოსწავლე უნდა დაისაჯოს თუ არა მსუბუქი დანაშაულისთვის“, ხოლო ქედის სკოლაში – „ნარკომანია: ავადმყოფობა თუ დანაშაული?“.დებატებისთვის თემები თავად მოსწავლეებმა შეარჩიეს. ორივე სკოლის გუნდში იყვნენ ახალგაზრდები, რომლებსაც ჰქონდათ კარლ პოპერის ფორმალურ დებატებში მონაწილეობის გამოცდილება და იყვნენ მათი თანატოლები, რომლებიც მსგავს ღონისძიებაში პირველად მონაწილეობდნენ. (დაწვრილებით…)

„თავისუფალი აზროვნება ბედნიერებაა“

8 მაისს სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტს დაგეგმილი ჰქონდა ახალციხის პედაგოგიურ საზოგადოებასთან და უფროსკლასელებთან შეხვედრა, რათა მათთვის უსაფრთხო სკოლის პოლიტიკის ალტერნატიული დოკუმენტი გაგვეცნო.

შეხვედრა დაინიშნა გაკვეთილების შემდეგ, 15.00-ზე, დემოკრატიული ჩართულობის ცენტრში. ეს ცენტრები აშშ საერთაშორის განვითარების სააგენტოს (USAID) მხარდაჭერით გაიხსნა საქართველოს ქალაქებში, რათა ადგილობრივ მოსახლეობასაც და თბილისიდან ჩასულ სტუმრებსაც ჰქონოდათ დისკუსიის, პრეზენტაციის, შეხვედრის ადგილი.

(დაწვრილებით…)

ტელეკომპანიებისა და საზოგადოების საინფორმაციო პრიორიტეტების შესაბამისობის კვლევა - 13 აპრილი-26 აპრილი

(დაწვრილებით…)

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტმა არასრულწლოვანთა და შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთა მედია მონიტორინგი განახორციელა.

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტმა 2011 წლის 30 მაისიდან 31 დეკემბრამდე სატელევიზიო მედიის მონიტორინგი განახორციელა. მონიტორინგი მოიცავდა ორ თემას: დაზარალებული და კანონთან კონფლიქტში მყოფი არასრულწლოვნები და შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირები.

(დაწვრილებით…)

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტის განცხადება

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი აღმოსავლეთ-დასვლეთის მართვის ინსტიტუტისა და ამერიკის შეერთებული შტატების საერთაშორისო განვითარების სააგენტოს მხარდაჭერით, ახორციელებს პროექტს ,,ბავშვზე ორიენტირებული სკოლის ადვოკატირება“.

(დაწვრილებით…)

ტელეკომპანიებისა და საზოგადოების საინფორმაციო პრიორიტეტების შესაბამისობის კვლევა

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტმა, ფონდ „ღია საზოგადოება – საქართველოს“ მხარდაჭერით, დაიწყო კვლევითი პროექტის განხორციელება, რომლის სახელწოდებაა: „ტელეკომპანიებისა და საზოგადოების საინფორმაციო პრიორიტეტების შესაბამისობის კვლევა წინასაარჩევნო პერიოდში“.

(დაწვრილებით…)

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი რეგიონების ჟურნალისტებს მასპინძლობს

გაერთიანებული ერების დემოკრატიის ფონდის (UNDEF) მხარდაჭერით, სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი ახორციელებს პროექტს, სახელწოდებით – „მოქალაქე ჟურნალისტები გამჭვირვალე და სამართლიანი არჩევნებისთვის“.

(დაწვრილებით…)

ავსტრიის სკოლებთან თანამშრომლობის ახალი შესაძლებლობები საქართველოს სკოლებისთვის

ინტერკულტურული ცენტრი Interkulturelles Zentrum არის სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტის პარტნიორი ორგანიზაცია, რომელიც ვენაში (ავსტრია) ფუნქციონირებს. სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი ინტერკულტურულ ცენტრთან თანამშრომლობს ღია საზოგადოების მიერ მხარდაჭერილი პროგრამის – ,,ბავშვები კავკასიაში” – ფარგლებში.

(დაწვრილებით…)

ქუთაისის საზოგადოება მანდატურების მიმართ დადებითად არის განწყობილი

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი, აღმოსავლეთ-დასავლეთის მართვის ინსტიტუტისა და აშშ საერთაშორისო განვითარების სააგენტოს მხარდაჭერით, ახორციელებს პროექტს „ბავშვზე ორიენტირებული სკოლის ადვოკატირება“. ამ პროექტის ფარგლებში შეიქმნა უსაფრთხო სკოლის პოლიტიკის ალტერნატიული დოკუმენტი, რომელიც თბილისის საზოგადოებას 2012 წლის 13 იანვარს წარვუდგინეთ.

(დაწვრილებით…)

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი აგრძელებს კონკურსს ჟურნალისტებისათვის საგანმანათლებლო თემაზე

სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი, ასოციაცია ,,ზეკარი“ და მარნეულის ახალგაზრდული ცენტრი, საქართველოში ევროკავშირის წარმომადგენლობის ფინანსური მხარდაჭერით, ახორციელებს პროექტს „ახალი შესაძლებლობები საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე ბავშვებს“ (პროექტის შესახებ დეტალური ინფორმაცია იხილეთ ამ ბმულზე.)

(დაწვრილებით…)